3 неделя апреля                                                                         

Тема: «Приведем планету в порядок»

Программное содержание: Формировать элементарные экологические представления. Расширять представления детей об условиях, необходимых для жизни людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.). Формировать представления о работах, проводимых в весенний период в саду и в огороде. Учить наблюдать за посадкой и всходами семян. Привлекать детей к работам в огороде и цветниках. Воспитывать бережное отношение к природе, рассказывая об охране растений и животных.

Воспитательные задачи: - Стимулировать интерес к космическому пространству и нашей планете; - Побуждать детей проявлять дружеское отношение к друг другу в процессе трудовой деятельности; - Вызывать интерес и уважение к профессии летчика-космонавта.

Рекомендации для родителей:

Социально‑коммуникативное развитие: Поиграйте с ребёнком в «Домино», «Лото» предложить изготовить совместно с ребёнком журнал «Лоскутная мозаика из ткани».

Познавательное развитие: Предложить сходить в парк, зоопарк для посещения террариума и ж аквариума.

Повторить с детьми правила поведения на воде, что запрещается? Предлагаем родителям с детьми экспериментирование "Водичка-водичка". Изучение свойств воды опытным путем (льется, переливается, нагревается, охлаждается).

Художественно-эстетическое развитие: Нарисовать картину «Моя любимая песня».

Речевое развитие: Поиграть в развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Найди отличия».

Физическое развитие: Провести на семейной прогулке игру-состязание «Попади мячом в цель» Предложить Экспериментирование "Водичка-водичка". Изучение свойств воды опытным путем (льется, переливается, нагревается, охлаждается).