понедельник, 14 марта 2022 г.

 

Тема: «Весна шагает по планете» Дата: 3 неделя марта


Программное содержание:
1. Расширять представления о весне. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту весенней природы.
2. Расширять представления о сезонных изменениях (изменения в погоде, растения весной, поведение зверей и птиц).
3. Расширять представления о простейших связях в природе (потеплело — появилась травка и т. д.).
4. Побуждать детей отражать впечатления о весне в разных видах художественной деятельности.

   Воспитательные задачи:
    Упражнять детей в  проявлении бережного отношения к природе. Вызывать  эмоциональный отклик на различные объекты и явления природы при непосредственном общении с ними. Поддерживать созидательное отношение к окружающей природе и готовность совершать трудовые усилия (привлекать к уходу за растениями). Побуждать детей выражать свои эмоции и чувства к объектам и явлениям природы через высказывания, рассказы, рисунки, поделки. Проводить мини-праздники с природными материалами (шишками, водой, песком и др.).                                                                          

Образовательные области

Рекомендации для родителей

Физическое развитие

Предлагаем родителям  с детьми выполнить дыхательные упражнения с удлинённым выдохом, с произнесением на выдохе звуков «ж», «ш», «у».

Познавательное развитие

Предлагаем родителям с детьми на прогулке обратить внимание на признаки весны 

Речевое развитие

Предлагаем родителям с детьми сделать книжку – малышку по теме «Весна».
Цель: расширение активного словаря по данной теме.
Рекомендуем чтение поэтических произведений о весне, с опорой на иллюстрации.

Социально-коммуникативное развитие

Предлагаем родителям с детьми сходить в цветочный магазин и купить семена цветов для посадки рассады. Цель: привлекать ребенка к диалогу с продавцом (благодарить). 
Обратить внимание детей на разнообразие цветов. Поиграть с детьми в игру «Что за чем?» Цель: Закреплять порядок одевания и раздевания в определённой последовательности

Художественно-эстетическое развитие

Предлагаем родителям с детьми принять участие в организации выставки творческих работ: «Весенняя капель»