Тема: «Театр. Цирк» Дата: 1 неделя апреля

Программное содержание:

1.Познакомить детей с театром, его устройством.

2.Увлечь театральной постановкой, вызвать эмоциональный отклик на яркое зрелище .

Развивать воображение детей, навыки диалога.

3.Учить использовать выразительные интонации, соотносить содержание сюжета с показом в драматизации.

4.Побуждать к двигательной импровизации.

 РВП         

Развивать эмоционально-положительное отношение к цирку.

Знакомить детей со зрелищными видами искусств (цирк, клоуны в цирке, атмосфера праздника, животные в цирке).

Развивать эмоционально-чувственный опыт, эмпатию детей, через представление цирковых артистов, (людей и животных).

Создать условия для творческого самовыражения.

Закреплять представления детей об учреждениях культуры, правилах поведения в общественных местах.

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем родителям  с детьми на семейной прогулке поиграть с мячом «Кто выше бросит мяч?»
Познавательное развитие	Предлагаем родителям  загадать детям загадки, описывая   персонажей сказки. Развивать память и мышление, речь.
Речевое развитие	Предлагаем родителям  с детьми чтение сказок. После чтения детям сказок, родителям рекомендуем обязательно задавать вопросы по сюжету сказки. Стимулировать детей отвечать на вопросы. Это расширит и обогатит словарь детей.
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям  с детьми поход  с детьми в театр кукол, на уже знакомую им сказку. Предлагаем родителям привлечь внимание детей к поливу цветов Цель: учить выполнять посильные поручения в паре (труд вдвоем)
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям выполнить с детьми упражнения: «Кисточка танцует», «Линия на прогулке»  (спросить у воспитателей)

Тема: «Транспорт» Дата: 2 неделя апреля

Программное содержание:

1. Безопасность на дорогах. Формировать первичные представления о машинах, улице, дороге.

2.Формирование основ безопасности.    

РВП    

 Знакомить детей с  правильным безопасным поведением в транспорте и на дороге.      Развивать желание слушать рассказы воспитателя  о безопасности на дороге, о понятных детям случаях из жизни.

Воспитывать отзывчивость и стремление помогать, воспитывать культуру социального поведения в общественном транспорте.

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем родителям обратить внимание в ползании на опору на раскрытые ладони
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми из нарисованных опасных предметов сделать книжку - малышку «Как избежать пожара» Цель: привлечь внимание ребенка к правилам поведения с опасными предметами.
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми посмотреть мультфильм «Кошкин дом». Побеседовать по его содержанию. Цель: расширять словарь ребенка. Развивать диалогическую речь.
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям обыграть с ребенком ситуацию пожара. Цель: закреплять умение ребенка действовать в соответствии с ролью, используя предметы заместители. Привлекать детей к выполнению посильных заданий дома Цель: учить детей работать сообща
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми нарисовать опасные предметы, которые могут являться источником пожара. Предлагаем родителям с детьми устроить дома оркестр (под фонограмму с ударными предметами)