Тема недели: До свидания детский сад. Здравствуй школа!    4 неделя мая

 Программное содержание:

1.    Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательной и исследовательской, продуктивной музыкально художественной, чтения) на тему прощания с детским садом и поступления в школу.

2.    Формировать эмоционально положи тельное отношение к предстоящему поступлению в 1ый класс.

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем на семейной прогулке на спортивной площадке поиграть в баскетбол.
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми Предложить родителям с детьми составить портфолио на ребенка.
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми объяснить пословицу «Ученье –путь к уменью», «Ученье свет, неученье - тьма», разучить стихотворение В. Берестова «Первое сентября»
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми вспомнить правила поведения в общественных местах(в школе, по дороге в школу)
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми осваивать с детьми тексты стихов и  песен к выпускному празднику.

 

Тема: «Мир природы» Дата: 3 неделя мая

Программное содержание:

1.    Расширять и уточнять представления детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях, растениях луга, сада, леса.

2.    Продолжать учить детей устанавливать связи между состоянием растения и условиями окружающей среды. Расширять знания о лекарственных растениях (крапива, подорожник…)

3.    Расширять представления детей о насекомых. Знакомить с особенностями их жизни. Учить различать по внешнему виду бабочек. Учить сравнивать насекомых по способу их передвижения

4.    Учить устанавливать причинно - следственные связи между природными явлениями (если исчезнут насекомые-опылители растений, то растения не дадут семян и др.)

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем на семейной прогулке обратить внимание при выполнении прыжков на двух ногах на мягкость приземления на полусогнутые ноги.
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми посмотреть детские (научного содержания) мультфильмы о жизни насекомых, растений, обитателей воды, побеседовать по их содержанию
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми понаблюдать за насекомыми, побеседовать на тему: «Чем опасен укус клеща»
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми на садовом участке или дома посадить любое растение и составить рассказ «Как мы трудились»
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми оформить поделку «Здравствуй лето»

 

Тема: «День Победы» Дата: 2 неделя мая

Программное содержание:

Осуществлять патриотическое воспитание.

Дать детям доступные их пониманию представления о государственных праздниках.

Формировать представления о празднике, посвященном Дню Победы.

Расширять представления о профессиях. Знакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.Воспитывать любовь к Родине,уважение к ветеранам войны.

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей средней и старшей группы
Физическое развитие	Предлагаем На семейной прогулке упражнять в прыжках на двух ногах в игровом задании «Зайчик прыгает через ручеек» Домашние рассказы родителей с детьми о служивших и воевавших родственниках
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми посетить парк Победы, музей военной техники, сходить на военный парад ; возложить цветы к памятникам воинской славы.
Речевое развитие	Предлагаем родителям рассказать детям о том, как их близкие служат отечеству. Формировать патриотические чувства Почитать стихотворение А. Жарова «О брате», побеседовать по его содержанию
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям приобщать детей к традициям русского народа, привлекать ребенка к накрыванию праздничного стола.
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми изготовить цветок для украшения участка группы (желательно из водостойких материалов)