Тема недели: До свидания детский сад. Здравствуй школа!    4 неделя мая

 Программное содержание:

1.    Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательной и исследовательской, продуктивной музыкально художественной, чтения) на тему прощания с детским садом и поступления в школу.

2.    Формировать эмоционально положи тельное отношение к предстоящему поступлению в 1ый класс.

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем на семейной прогулке на спортивной площадке поиграть в баскетбол.
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми Предложить родителям с детьми составить портфолио на ребенка.
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми объяснить пословицу «Ученье –путь к уменью», «Ученье свет, неученье - тьма», разучить стихотворение В. Берестова «Первое сентября»
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми вспомнить правила поведения в общественных местах(в школе, по дороге в школу)
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми осваивать с детьми тексты стихов и  песен к выпускному празднику.

 

Тема: «Мир природы» Дата: 3 неделя мая

Программное содержание:

1.    Расширять и уточнять представления детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях, растениях луга, сада, леса.

2.    Продолжать учить детей устанавливать связи между состоянием растения и условиями окружающей среды. Расширять знания о лекарственных растениях (крапива, подорожник…)

3.    Расширять представления детей о насекомых. Знакомить с особенностями их жизни. Учить различать по внешнему виду бабочек. Учить сравнивать насекомых по способу их передвижения

4.    Учить устанавливать причинно - следственные связи между природными явлениями (если исчезнут насекомые-опылители растений, то растения не дадут семян и др.)

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем на семейной прогулке обратить внимание при выполнении прыжков на двух ногах на мягкость приземления на полусогнутые ноги.
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми посмотреть детские (научного содержания) мультфильмы о жизни насекомых, растений, обитателей воды, побеседовать по их содержанию
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми понаблюдать за насекомыми, побеседовать на тему: «Чем опасен укус клеща»
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми на садовом участке или дома посадить любое растение и составить рассказ «Как мы трудились»
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми оформить поделку «Здравствуй лето»

 

Тема: «День Победы» Дата: 2 неделя мая

Программное содержание:

Осуществлять патриотическое воспитание.

Дать детям доступные их пониманию представления о государственных праздниках.

Формировать представления о празднике, посвященном Дню Победы.

Расширять представления о профессиях. Знакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.Воспитывать любовь к Родине,уважение к ветеранам войны.

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей средней и старшей группы
Физическое развитие	Предлагаем На семейной прогулке упражнять в прыжках на двух ногах в игровом задании «Зайчик прыгает через ручеек» Домашние рассказы родителей с детьми о служивших и воевавших родственниках
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми посетить парк Победы, музей военной техники, сходить на военный парад ; возложить цветы к памятникам воинской славы.
Речевое развитие	Предлагаем родителям рассказать детям о том, как их близкие служат отечеству. Формировать патриотические чувства Почитать стихотворение А. Жарова «О брате», побеседовать по его содержанию
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям приобщать детей к традициям русского народа, привлекать ребенка к накрыванию праздничного стола.
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми изготовить цветок для украшения участка группы (желательно из водостойких материалов)

 

Тема недели: Тема: «Народная культура и традиции»             

Дата: 5 неделя  апреля

Программное содержание:

Расширять представления о родном крае. На основе расширения знаний об окружающем воспитывать патриотические и интернациональные чувства, любовь к Родине.

Расширять представления детей об истории создания предметов. Вызвать чувство восхищения совершенством рукотворных предметов.

Продолжать знакомить с народным декоративно -  прикладным искусством (гжельская,  хохломская, жостовская, мезенская роспись) с керамическими изделиями, народными игрушками.

Расширять представления детей о международных и государственных праздниках.

Развивать чувство сопричастности к народным торжествам.

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем родителям Упражнять детей в отбивании мяча о пол (как в баскетболе), обратить внимание на положение кисти (пальцы разведены и полусогнуты)
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми посмотреть видеоролики но теме «Народная культура и традиции», побеседовать по их содержанию
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми Объяснить пословицы «Весенний дождь лишним не бывает», «Весенний день, год кормит» Предлагаем родителям с детьми составить  рассказ или загадку  по теме «Колючая сказка»
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми  составить древо своей семьи
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми подобрать или изготовить поделки для выставки  творческих работ  «Ах, какая красота!»

 

Тема: «Народная культура и традиции» Дата:4 неделя апреля-1 неделя мая 

Программное содержание:

Знакомить с народными традициями и обычаями.

 Расширять представления об искусстве, традициях и обычаях  народов России.

Продолжать знакомить детей с народными песнями, плясками.  Расширять представления  о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, разные регионы нашей страны и мира).

Воспитывать интерес к искусству родного края, любовь и бережное отношение к произведениям искусства.

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем на семейной прогулке провести соревнование в семье «Чей мяч дальше»
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми посетить выставку народного творчества в музее.
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми почитать П.Бажов «Синюшкин колодец», «Голубая змейка»,  «Огневушка-Поскакушка»,  К.Чуковский «Федорино горе
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми подготовить рассказ о своей «малой родине» (Южном Урале, о своей улице или любимом месте).
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям поиграть с детьми в игры-забавы Послушать русские народные песни в записи или исполнении членов семьи

 

Тема: «Приведем планету в порядок»  Дата: 3 неделя  апреля

Программное содержание:

1. Подвести детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода,  лес, почва благоприятно сказываются на здоровье и жизни человека.

2. Продолжать учить самостоятельно наводить порядок на участке

 детского сада: подметать и очищать дорожки от мусора.

3. Закреплять умение правильно вести себя в природе (любоваться 

красотой природы, наблюдать за растениями и животными, не нанося 

им вред)

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем родителям поиграть с детьми в игру «Если хочешь быть здоров» Цель: Закрепить знания в вопросах гигиены органов слуха, зрения, дыхания.
Познавательное развитие	Предлагаем родителям с детьми собрать как можно больше сведений о экологическом состоянии планеты (книги, рисунки, фотографии), посмотреть с детьми документальные фильмы о природе мира.
Речевое развитие	Предлагаем родителям с детьми познакомится с познавательной литературой, энциклопедиями для детей 6-7 лет.
Социально-коммуникативное развитие	Рекомендуем родителям  с детьми посещение зоомагазина. Цель: Учить детей вести себя в общественных местах..
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми оформить творческую работу о любом  уголке мира.(рисунок, фото, альбом, видеоролик, аппликацию…)

 

Тема недели: Космос 2 неделя апреля

Программное содержание:

1.    Расширять знания детей о просторах нашей вселенной.

2.    Рассказать детям о первых героях – космонавтах.

3.    Формировать эмоционально - положительное отношение к труду космонавтов.

 

Образовательные области	Рекомендации для родителей
Физическое развитие	Предлагаем родителям с детьми на семейной прогулке провести игру-соревнование «Кто попадёт шишкой, камешком в цель»
Познавательное развитие	Предлагаем родителям  с детьми  просмотр документально –художественных фильмов о космосе, фотографий героев-космонавтов., провести  беседу о Солнечной системе, о Вселенной, о звездах, созвездиях и знаках Зодиака.
Речевое развитие	Предлагаем родителям  с детьми почитать В.Гагарин «Мой брат Юрий», «Грустная история Найденыша», просмотр мультика «Незнайка на луне»
Социально-коммуникативное развитие	Предлагаем родителям с детьми посетить планетарий, музей космонавтики.
Художественно-эстетическое развитие	Предлагаем родителям с детьми нарисовать планету для оформления «планетария»

1.